为进一步增强教学过程管理，进步教学质量，及时查找并整改教学中存在的问题，依照学院本学期教学工作布置，定于第九周、第十周(教学周)全院展开期中教学检查。各系(部)要认真做好迎检工作，促进教学工作科学、标准化。

       一、检查目的与组织工作 明白方案，按步施行;调查研讨，反应信息;以查促改，以查促建。
       1、控制全院各专业课程教学进度;
       2、控制全院各专业课程实践教学效果; 执行院、系两级教学检查机制，学院教学工作指导委员会、督导处担任本次教学检查的筹划、组织并代表学院对检查工作做出评价，教务处担任此次教学检查各项详细工作的展开和督导。各系部主任及教员担任组织召开系部教学工作会议，布置教学检查内容，担任本单位的教学检查和评价工作。

       二、检查范围和方式 检查范围包括我院各专业日常教学的各个环节。 检查方式：以各系(部)组织自查为主，采取听课、查阅、问卷、座谈等方式停止(理论课程多采用现场考核学生的方式停止)，教务处组织人员停止催促检查或抽查。

       三、详细布置 
       1、各系(部)教学检查施行计划，连同检查小组成员名单于2013年5月5日内交教务处。
       2、5月16日上午12点前各系(部)构成教学检查书面报告、附“教学检查信息统计表”，报主管副院长签章，一份系(部)留底，一份交学院教务处。
       3、教务处担任组织检查工作，并汇总全院教学检查状况，分离各方意见，提出倡议并构成教学检查状况通报，并组织召开教学检查总结大会(时间另行通知)。 另，本学期第十一周，学院督导处、教务处将组织全院各系(部)授课教员(含兼职教员)展开“说课、评课”教学研讨活动，请各系(部)提早做好相关准备，详细布置另行文件通知。

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确保一流的教育教学管理和服务质量，该学院坚持“学道尊严生为贵”的指导方针，积极进行管理创新，率先建立了完善的教育教学质量评价与保障体系，成立学院教育教学质量评估中心，定期对教学质量、学生管理、校园安全、后勤保障等方面的管理水平和服务质量进行监督、检查和评估，以科学的管理机制保证学校的教育教学管理及服务质量始终处于一流水平。学院委派一批责任心强、有丰富管理经验的老师担任助学辅导员， 全天候地服务于学生的学习、思想和日常管理工作；学生宿舍实行公寓式封闭管理，严格的军事训练，规范化的教学质量管理和教职工的言传身教使学生在文明和谐的校园中成长、成才。