公共课程
高等数学、英语、计算机使用基础、微机原理及使用、政治经济学等
选修课程
视校园开设课程而定。
具有技能
毕业生应取得以下几方面的知识和才能：力学、机械工程、金属工艺学等根本理论和根本知识；掌握轿车及发动机结构及原理；具有对轿车及各部件、总成进行性能测试和剖析的根本知识和根本技能；具有制订轿车制造及修理工艺及操作的根本才能；具有对轿车常见毛病的判断和检测的开始才能；具有轿车技能效劳的根本才能；具有企业技能经济剖析和出产经营管理的开始才能。

训练内容

1、学习进口、国产各种轿车的结构、效果、作业原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械修理知识。 　2、学习轿车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、轿车空调、轿车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与保护、修理电喷轿车、全车电路毛病，使参训学员在最短的时刻内学会中、高级电喷轿车的全套修理技能。

工作远景

全国有二十多万人从事轿车技能效劳与营销作业，而接受过体系训练的效劳营销人员还不到从业人员的百分之十，特别是经过专业化训练的优异技能效劳与营销人员，具有专业轿车营销才能，能够从事轿车营销、技能效劳、轿车信贷、轿车保险与理赔、二手车买卖等复合型人才更是十分匮乏。2009年，我国轿车销量达1350万辆，位列世界第一。轿车市场的扩展，使轿车技能效劳营销人员成为工作市场上的抢手货。 我国轿车制造、轿车销售、轿车修理、轿车售后效劳职业对轿车技能效劳人员的猜测需求量约为80万，而轿车修理职业每年需新增从业人员近30万，急需具有现代效劳意识和现代修理技能的行家能手。目前，修理企业的开展和人员素质远不能满意职业开展之需。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上体系职业技能教育的专门人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只要8%，且年纪偏大，知识老化，一级工人中38.5%文化程度在初中以下，已成为制约轿车修理业开展的“瓶颈”。也正因而，轿车使用技能专业人才培养被列入了“国家制造业和现代效劳业技能紧缺人才培养工程”。
在越来越全球化的中国市场，轿车职业的竞赛其实也是轿车技能的革新和竞赛，是轿车技能人才的竞赛。轿车检测与修理专业工作远景十分广阔，前途一片光明。