学前教育专业

　　具备为人师表的职业道德、人文素养，进行学前教育的专业知识、技能、教育、教学和组织管理能力的培养，使学生具备托幼机构保育员、教师及管理人员所具备的职业能力，能胜任托幼机构教育教学和管理工作。

　　可从事幼儿教师、托儿所教育、学前教导等工作.

　　3000-8000

　　随着越来越多的家庭意识到对儿童的启蒙教育非常重要，幼儿时期大脑发展最为迅速，专业的早期教育能帮助孩子开发大脑促进智力提高，为今后的学习打下坚实基础。

　　社会对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。

　　学前教育受到人们的重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。幼儿园的火爆，也就保证了学前教育专业毕业生的就业。