学前教育专业

培养热爱儿童与学前教育事业，具有先进的教育理念和学前教育专业知识与技能，能够适应学前教育事业发展需要，能在各种托幼机构从事保教工作的研究型教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的教研、服务人员。

在幼儿教育领域从事教学、管理或科研工作，也可从事社区儿童教育咨询、营养保健、儿童双语教育、儿童艺术教育等工作。

3500——5000

随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”,幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的,“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园,也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求,幼师的缺口一直以来都是基本存在的。