成都五月花高级技工学校教学模式是什么?这个模式怎么样?模式的内容是什么?
成都五月花高级技工学校是四川特驱教育管理有限公司举办的全日制民办技工学校,申办于1999年6月,于2006年经原成都市劳动局批准设立成都五月花计算机专业学校,是成都市首批民办职业技能教育全日制学校之一;2017年1月经四川省人力资源和社会保障厅批准为高级技工学校,以“技工教育、职业培训、技能鉴定、公共实训、竞赛集训、就业服务”为己任,各项办学措施得力,取得了良好的办学业绩,在成都,乃至西南已具有一定的社会影响力和知名度,获得家长、企业和社会的认可。学校先后被授予“全国自律与诚信建设先进单位”、“全国职工教育培训优秀示范点”、“四川省技能人才培育突出贡献先进集体”、“四川省社会力量先进办学单位”、“成都市民办职业教育优秀单位”、“金堂县先进基层党组织”等32项荣誉称号。
学校经过多年的开发经验总结,最终确定了采用案例式教学,班级QQ学习讨论群,项目创业中心等多种形式相结合的教学管理模式。与此同时,所有五月花人坚持“以教学为中心,以就业为根本”的办学方针,秉承“感恩、阳光、严谨、责任”文化精神,以高素质的职业人严格要求自己,迅速提升自身价值。
拥有全新品牌电脑15000余台,标准实习机房近100个,汽修设备1000多台,标准驾校1所,现代化汽车实验实作间6个,大型多媒体投影阶梯教室10个,标准语音教室5个,标准航空模拟仓1个,护理实训室近20间,会计标准实训室10余间;完善的校园音响系统、遍布全校园的无线高速网络系统、放映娱乐室、旱冰场、价值上百万的拓展训练设备、标准运动场、电子阅览室等,为学生提供了学习和生活的完备保障。
成都五月花高级技工学校学历教育模式,凭借专业多,机制活、花费少、时间短、管理严、质量好、社会认可度高等优势,深受广大青年学生的欢迎。学院与四川大学、四川师范大学等高校联合办学,是省内最大的成教或和自考学历培训基地。学历教育是成都五月花高级技工学校“三维教育模式”的重要组成部分。
结语:嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
文章标题:成都五月花高级技工学校教学模式
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