我们在评价一所学校的时候,往往会从哪些方面进行评价,同学们在进入这所学校之前,都会先了解这所学校好不好,怎么样?这些很平常的问题,小编为了满足同学们的要求,已经整理出了学校的相关内容,希望同学们能够喜欢。
学校在岗教职员工总数510人,专任教师380人,校内兼职教师71人。其中,具有高级职称教室占专任教师26.32%,具有博士研究生学历16人占比4.21%,具有硕士研究生学历158人,占比41.58%,具有双师素质教师145人,占比38.16%。有6名云南省级教学名师,1名云岭教学名师,1名云南省万人计划“教学名师”,1人获评“云岭工匠”称号;有3个云南省级教学团队,创建5个云南省级名师工作室,2个云南省级技能大师工作室,1个云南省示范性技能大师工作室。
学校有设有13个二级学院(院国土管理学院、资源勘查学院、珠宝玉石学院、环境地质学院、测绘地理信息学院、机电工程学院、国土建设工程学院、工商与信息学院、国际学院·旅游休闲管理学院、五年制教育学院、本科学院、马克思主义教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院),设置高职专业47个,高职招生专业46个,学校与昆明理工大学联合办学,联合培养资源勘查工程、测绘工程、工程管理三个专业的高技能应用型人才。
学校有省级示范重点建设专业3个,省级特色专业5个,中央财政支持提升专业服务产业能力建设项目专业2个,云南省提升专业服务产业能力建设项目专业3个,云南省高水平骨干专业4个,1个示范性民族文化传承与创新示范专业点;建成14门省级精品课程,3门省级精品视频公开课,1门省级双语示范课程,2门省级示范性创新创业教育专门课程。建成1个中央财政资金支持建设实习实训基地,9个云南省级示范实习实训基地,2个云南省级专业实习实训基地,1个云南省级公共实习实训基地,3个云南省示范性校企共建的生产性实训基地。
2010年12月,学校与泰国清莱皇家大学签署了留学生培养合作协议。与老挝理工大学合作培养老挝留学生,2015年,有88名老挝留学生在学校就读。2015年 ,分两批共选派6名教师参加剑桥教育集团举办的积极教学方法及教学实践培训,赴德国参加职业教育人才培养、课程开发培训,赴捷克奥斯特拉瓦技术大学教育合作交流。
2015年,学校非洲资源与发展研究中心联合云南大学非洲研究中心积极举办“中非合作培养矿产资源开发人才国际学术研讨会”。
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文章标题:云南国土资源职业学院怎么样
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