学校简介

重庆第一财贸学校是一所直属重庆市商业委员会领导的全日制财经类中等专业学校，始创于1962年，其前身是重庆财贸学校，为当时全国十大财贸学校之一，原址位于南岸区五公里，因原中商部征用重庆财贸学校校址组建重庆商学院，于1986年停办；原重庆市与江津地区合并后，启用现校名，并于1990年搬迁至现址恢复招生，至今已逾十余年。经过十多年的建设与发展，学校规模逐步扩大，办学软硬条件逐步得到改善，办学效益逐渐凸现，2002年被沙坪坝区人民政府授予“园林式单位”，被重庆中专教育学会评为“美育优秀学校”。

重庆第一财贸学校，位于重庆市沙坪坝区歌乐山矿山坡150号 ，毗邻歌乐山森林公园，紧靠渣滓洞、白公馆，风景秀丽，环境宜人，交通方便。学校正投入巨资，大力绿化美化优化校园环境建设山水园林学校、市级园林单位和最佳文明单位。

教学资源

学校办学条件优良，设施齐备。学校占地面积90.3亩，校舍面积32325.5M2，有9455M2学生宿舍三幢，二幢教学楼共有教室44间、建筑面积3734.4M2,6个微机室、3个网络、面积为607M2、共有计算机305台、全部与INTERNET网相连，建有财会模拟实习室两个、可供128人同时进行财会模拟实习，230座和80座的多媒体教室各一间、具有现场直播和转播闭路电视的中央控制系统和演播厅，另有电子实验室、计算机组装与维护实验室、语音室、装潢艺术设计实作室和计算机辅助设计室、形体训练室等学生实训实习场所。

开设专业

学校有一支创业型的领导班子，一支科研型的教师队伍，通过创建能力型的职教模式，引导、培养“三会型”的学生群体。学校现设有会计系、计算机科学系、经济管理系，公共管理系、商务艺术设计系。开设有财会电算化、证券与投资、金融与保险、计算机应用、电子商务、旅游管理、物业管理、经济贸易与法律事务、市场营销与现代企业管理、公共关系与文秘、商务英语、装潢艺术设计等十余个专业。以培养跨世纪复合型应用人才为目标，以“厚实基础、注重实践、提升素质、全面发展”为人才培养标准，积极探索能力本位、学分制和弹性学制教学改革，强化专业知识和技能全面发展，构建学历教育和职业教育立交桥——学生通过三年学习，可以获得中专、大专毕业文凭，同时获得多个职业资格证书。

学校设有计算机、英语、普通话等级证，预备会计、推销员、秘书、物业管理、高新技术模块等资格证书考点。学生通过学习培训，获取相关证书，增强就业竞争力。

学校充分利用现有的教育资源，开发学校潜力，走全方位联合办学之路，构建职业教育立交桥，为学生提高学历层次提供了机会。1993年开始与重庆广播电视大学合作办学，2000年又与重庆商学院、渝州大学合作办学。学生在校期间，既可以学到专业技能，又可以通过选择对口的专科学习。三年学完规定的课程后，可获取中专、大专两个文凭。会计系财会电算化96级1班的杨健同学，在老师的指导、关怀下，以惊人的毅力，在三年内完成了财会电算化中专、大专，法律自考专科、本科四个文凭，并通过英语六级考试，成为校园明星——“三会”学生典型。

近年来，重庆第一财贸学校按照国家职业教育改革的要求，为进一步拓宽办学渠道、提升办学层次、建设一流学校、品牌学校而努力奋斗，顽强拼搏，取得了应有的成绩。 学校生存之本，在于特色，而特色之源，又在于技能。因此，学校针对学生特点和社会需求，积极推行教改，加大硬件投入，加强软件建设，形成了“强化学生技能，发展一财特色”的内涵发展新思路。

学校特色

加强师资队伍建设。坚持以法治校、以德治校、民主治校、人本管理，形成了“事业吸引人、情感凝聚人、发展提高人、待遇激励人”的良好教育环境和人际环境。学校通过实施“五个一”工程、听课制度、计算机培训、WTO知识讲座、组织教师外出考察观摩、进修学习等，形成了一支整体素质优良、专业结构合理、骨干力量凝聚、学科人才领先的“双师型”教师队伍。

学校坚持“以教学为中心，依法治校为途径，强校育人为根本”的总体培养目标，促进学生德、智、体、美、劳“五育”全面发展；获取知识、开发智力、培养能力全面发展；文化基础知识、专业知识和技能全面发展。大力倡导“三会”（会学习、会创造、会做人）、“三爱”（爱我中华、爱我一财、爱我专业）主题活动，引导青年学生成长、成才。

大力推进“86421”素质教育工程。为达到培养新世纪复合型应用人才的中等职业教育人才培养目标，学校要求学生在毕业时应具备综合分析、逻辑思维、公文写作、实践动手、自学进取、组织管理、公关共事和语言表达8种能力；练就口才、书法、写作、体魄、心理、计算机操作的“6好”；获取英语和普通话等级证、计算机等级证、珠算等级证、其它专业证书（会计电算化证、会计上岗证、饭店中高级服务员证、汽车驾驶证和推销员、秘书、导游资格证）等“4证”；获得中专、大专2个文凭。

按照“基础课程综合化、专业课程优质化，核心课程个性化”的总体要求设置课程，以培养学生的一般能力、从业能力和特殊能力。教师在教学中，充分利用现有资源，积极创造条件，把实践教学引入课堂，使学生在理解理论知识的同时，掌握基本操作技能，提高动手能力。并通过艺体协会、计算机爱好者协会、会计模拟实习室、装潢艺术设计工作室等载体，举办各种知识讲座，参与和辅导学生组织的各种活动，激发学生的学习兴趣，激活学生的创造力，开发学生的潜质，变学生“厌学”、“苦学”为“乐学”。

苦楝文学社、金砚石书画社、校报记者团、学生艺术团、青年志愿者协会、球类协会等十余个社团组织，为学生综合能力和素质锻炼提供了舞台。学生自办《一财报》、《苦楝》等刊物，提高学生写作和编辑排版能力；有效地开展形体训练、声乐、舞蹈、书法、绘画、摄影等培训班，提高学生气质和艺术修养；定期举行中英文演讲、计算机操作、会计实作、形象设计、辩论、珠算等比赛及各种综艺晚会，展示学生素质教育成果。