摘要：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。随着我国经济的不断发展，国家对教育行业的重视，如今我国的幼儿教育事业也慢慢趋于成熟化。而且现在人们对于孩

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。随着我国经济的不断发展，国家对教育行业的重视，如今我国的幼儿教育事业也慢慢趋于成熟化。而且现在人们对于孩子学前教育的问题也是越来越重视，对于所学内容的要求也越来越高。因此，如今幼师专业也已经成为了一门庞大的专业，包含了不少的分类，下面一起来了解一下幼师专业都有哪些分类。

一、学前教育：

本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，能在幼教机构从事保教与研究工作的专科层次幼儿园教师。

二、幼师艺术类

：本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，具有较好艺术修养，长于幼儿园艺术教学的专科层次幼儿园教师。

三、双语教育：

本专业方向培养扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，具有较好的英语基础，长于幼儿园英语教学的专科层次幼儿园教师。

四、早期教育：

培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

四川核工业技师学院成都校区

学 制：三年制、五年制

主干课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园教育活动设计 与指导、幼儿园保育、学前儿童卫生与保健、乐 理与视唱、幼儿教师口语、舞蹈、绘画、手工等。 

就业方向：毕业生就业于各幼儿园，从事幼儿园保、教，经 营，儿童玩教具开发工作；也可到图书出版部门 等从事与儿童教育事业相关单位工作。