有很多初中生英语基础都是相对比较薄弱的，所以到这里后，老师都是从基础开始讲解。学校会根据学生的专业来安排英语课程。

航空专业要求英语主要是口语方面的交流，如果英语比较好的可以飞国际航线，英语口语稍差一点就可以飞国内航线，这几年在校期间老师会专业进行教学。学校开设了专业的空乘英语，英语口语是比较简单的，跟他们初中高中学的都不一样，是专门针对航空的英语。

觉得自己口语较差的同学，勤能补拙，学校有华西公园，学生可以每天早晨早点起床去英语一角进行晨读。

如果学生基础实在太薄弱，希望学生能抽出更多的课余时间来学习英语，遇到不懂的问题时多询问专业老师。一般情况下专业老师能够基本了解班上每个学生情况，对于偏弱的学生进行加强培训。

怎样选择适合自己的专业？

许多学生没有特别突出的科目。这时可能考虑考生今后可能从事的职业。看看考生对于这个职业是否有兴趣。这个方法的缺点是目前市面上出版的书籍很少有职业介绍的。

有的考生由于种种原因，没有特别的倾向。 这个时候，我们可能就会选择一个比较基础的专业，把专业（其实是职业）的选择推迟到毕业。

一谈面试，人们一般想到的是怎样去对付用人单位的提问，如何巧妙的应答对方，其实这是不全面的。接受面试往往是第一次用人单位的主考官司见面，所谓“未闻其声，先见其人”。因此，首先进入主考官视野的必然是你的仪表。这属于非语言交流。仪表并不只是简单地反映应聘者个人的修养，在主考官的眼里，它还代表公司未来的形象。因此仪表往往会左右主考官对你的整体评价。一般说来，衣着不整、蓬头垢面，会被认为是邋遢窝囊，过于超前的服装，也会被认为不可依赖。总体来说，仪表应该给人以整洁、大方、朝气蓬勃的感觉。另外，面试的非语言交流方面还要注意回答问题的声音（包括语调、速度、音量高低）、体态、面部表情、手势以及眼神等。