摘要：学校管理 为了加强学校学生成绩的考核与管理，促进学生良好学习风气的形成，提高教育、教学质量，为学生正常毕业、留级及补考提供依据，根据有关教育法规及收费规定，并结合学

　　学校管理

　　为了加强学校学生成绩的考核与管理，促进学生良好学习风气的形成，提高教育、教学质量，为学生正常毕业、留级及补考提供依据，根据有关教育法规及收费规定，并结合学校实际情况，特制定本办法。

　　一、学生在校学习期间，必须参加本专业教学计划规定的所有课程的学习及实验、实训和实习活动。学习完成后，必须参加学校统一组织的课程考试，经评定取得规定分数及等级，即完成专业单科学习。考试考核成绩载入学生个人成绩表 ，并记入学生档案，学生成绩是学生办理、领取毕业证和学校处理学生补考、留级、重修的重要依据。

　　二、根据专业教学计划的规定，学生各门课程经考试考核合格，并符合学校毕业证办理的其它条件后，教务科将为其申请并办理毕业证，毕业证每学年办理一次。

　　三、课程考核分为考试、考证和考查三种。考试、考查课程的成绩评定采用百分制或四级分制(即优秀、良好、及格、不及格)。根据专业教学计划安排，专业课程分为考试课(校考课)、考查课、考证课(统考课)三类，各课程考核评定成绩在及格以上，即完成课程学习。考证课程参加相应的社会考试机构组织的考试，取得规定的证书，经评定成绩在及格以上，即完成课程学习。

　　开设专业：

　　1、学校现开设财务会计

　　2、会计电算化

　　3、计算机操作与应用

　　4、市场营销

　　5、物业管理与房地产营销

　　6、文秘与办公自动化

　　7、现代物流

　　8、电子商务

　　9、电子电工应用

　　10、农村经济管理与农产品营销

　　11、证券投资与理财服务

　　12、酒店管理与服务

　　会计电算化专业简介

　　培养目标：按照学校“重基础、重实务、重技能”的人才培养特色要求，培养具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，能利用计算机从事会计核算和会计事务，具备会计岗位工作所需的基础理论知识及会计职业能力，能胜任各类企事业单位会计、出纳、库管、收银、统计岗位的初级应用型人才。

　　(一)知识结构与要求

　　本专业学生应具备的知识结构如下：

　　1、文化基础知识:具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、艺术等基础知识。

　　2、专业知识:掌握会计核算知识、财税统计知识、财经法律知识、金融基础知识 、行业基础理论及经营管理知识、行业会计实务知识、电算化会计知识等。

　　(二)能力结构与要求

　　1、具有从事具体行业中、小型企业和其他经济组织会计工作的能力。

　　2、具有熟练的珠算、点钞、计算器操作等技能。

　　3、具有计算机操作技能和使用会计软件的能力。

　　4、具备常用办公软件和网络操作使用及初级管护能力。

　　5、具有良好的思想政治素质、敬业精神和社会责任感，并具备自主学习的能力、与人合作的能力和较强的心理承受能力。

　　资格证书：

　　国家财政部门规定各企业会计必须持证上岗，为解决这一问题，我校在课程开设上向考证科目靠拢，适时调整课程设置，组织学生参与会计从业资格证、会计电算化证、收银员证、营销员证书、高新技术等级证书、普通话证书的学习、考试。将“基础知识学习——岗位能力培养——从业证书培训”三项内容连成一体，保障“双证融通”课程教学内容的有效落实，使学生在毕业时不用再参加社会培训，直接就可上岗。

　　收费标准：

　　学校是国家公办学校，中专三年学费全免，收取住宿费500元/年。

　　学生在成长中，德智体美劳要全面发展，我们学校从创立之初，我们一直都将学生的个人发展作为我们的中心和重点，我们想要我们学校的学生都能够得到一个全面的发展，保证我们学校的学生能够在学校里面成长发展的更好，以后出身社会之后，我们才能够有一个更好的发展和成长，才能更加的顺利。有兴趣的同学可以留下联系方式，会有专业的招生老师与你联系。