摘要：很多家长在为孩子选择专业的时候比较关心孩子在学校的安全问题~这段时间成都郫县希望职业学校招生办也是接到了很多咨询学校的管理模式是怎样的，针对这一问题，我们一起来了解
很多家长在为孩子选择专业的时候比较关心孩子在学校的安全问题~这段时间成都郫县希望职业学校招生办也是接到了很多咨询学校的管理模式是怎样的，针对这一问题，我们一起来了解一下。
学校介绍：
成都郫县希望职业学校是由四川希望教育产业集团有限公司投资创办的中等职业学校。学校位于成都市高新西区团结镇“大学城”。学校硬件设施完善，布局合理、功能齐全，配置了大量的实习实训设备，其中：拥有价值300余万的航空服务1:1模拟机舱及地勤安检等实习实训设备、1000余台全新品牌电脑，拥有10个大型多媒体投影阶梯教室、标准语音教室5个、完善的校园音响系统、遍布全校园的无线高速网络系统、放映娱乐室、旱冰场、高尔夫球练习场、电子阅览室，拥有价值上百万元的拓展训练设备、标准校园运动场等等。
班主任职责：
1、班主任是课间操具体的组织者、管理者和责任人。
2、每次课间操音乐响起后，班主任应至各自班级，督促学生就近集合，成两路纵队按指定路线快速、有序的到操场。任课教师上课不得拖堂，不找学生谈话或辅导，不安排学生做其它事情。
3、到操场后班主任应迅速组织本班学生按指定位置站队（各班安排1-2名领操员），做到快、静、齐。做操期间班主任应巡视本班学生做操情况，督促学生认真做操，动作规范、整齐、有力度。
4、课间操结束后带领班级听指挥按指定路线有序退场。
5、各班出操人数要与班级学生数保持一致，如有病假等特殊情况，班主任事先应与政教处说明。
6、班主任因公事外出，必须向政教处请假，并请其他任课教师代行职责。
学校管理：
周一至周五学生是不允许出校门的，在我们的校门口和公共区域都是摄像头掩盖，学生进出学校门口，日常上下课，以及就寝状况都是依照指纹打卡制度。军官科管理，就是要把学生的言谈举止都是依照化来严厉请求。除了严厉请求学生的日常习气外，学校也装备了辅导员教师来关怀学生的心里状态，辅导员同等于班主任，就是对学生的日常生活和学习的一个管理工作。
班级管理：
班主任全程管理监视学生的学习进度、生活状态和心理进程，并将此定期向家长发聩，让家长晓得孩子在学校里的一切状况。在班主任的监视和引导下，并配合学校严厉科学的学生管理制度，根绝一切无故旷课、逃学、打架斗殴等不好现象的发作，一经发作，严肃处置。
新学期，学校学生管理工作从学生手机管控开始，学校从实际出发，多种方式、多管齐下，严格禁止手机对于学生的“绑架”。另外，在学校常规学生管理工作中，在提高学生自治管理能力、加强社团管理等方面，形成了学校独特的管理特色。一所职业学校能管理成这样是非常不错的，不仅是为了安全，还有就是为了升学。以上就是小编分享
文章标题：希望学校管理怎么样