眼视光与配镜专业

培养目标

本专业培养具有眼视光技术领域所需的理论知识，掌握眼视光技术必需的专业知识和技能，能够运用所学知识和技能在医院视光中心、眼镜公司和镜片生产企业等机构的验光、眼镜加工、隐形眼镜验配、眼镜销售、眼镜质检与配发等岗位从事验光配镜、眼镜质量检测、视功能检查与训练、眼镜产品推荐、眼睛视力保健与咨询等一线工作，具有创新和实践精神，具有良好的职业道德，拥护党的领导和德智体美全面发展的眼视光技术技能型人才。

课程设置

本专业包括公共基础课、专业核心课程、专业方向课程、选修课程；

（一）公共基础课包括：职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、信息技术基础、数学、体育与健康、公共艺术；

（二）专业核心课程包括：解剖学基础、病原生物与免疫学基础、生理学基础、病理学基础、细胞生物学和医学遗传学、眼用药理学基础、应用光基础、眼屈光基础、眼镜光学、临床医学概要；

（三）专业方向课程包括：眼屈光检查技术、眼科学基础、眼镜加工技术、角膜接触镜验配技术、双眼视功能检查与异常处理技术、眼镜销售、斜视弱视学、眼镜店经营；

（四）选修课：文学欣赏、健康教育、眼镜美学应用、初级眼保健、膳食营养、医学伦理学、耳鼻咽喉科基础、近视预防新进展、礼仪、镜片手工磨边等。

　　各级各类医院视光中心、眼镜公司和镜片生产企业等。

　　22份眼视光技术专业就业状况分析，眼视光技术专业平均薪酬水平为8190元。

　　若按照工作经验和工龄来统计，眼视光技术专业0-2年工资1000，3-5年工资7000，8-10年工资10360。

　　眼视光与配镜专业是近年来新兴的专业，是随着社会发展和人们生活水平提高而诞生的。目前我国社会对眼视光与配镜服务的需求在不断增加。随着社会的发展和信息化时代的到来，人们对视力的要求越来越高。据不完全统计，目前我国每年新增近视患者超过3000万，近视人口总数接近4亿，占总人口30%，由此“催生”了巨大的验光配镜市场。据调查，我国青少年近视发病率高达50-60%，在大学阶段，甚至达到70-90%，已占世界近视患者总数的33%，远高于我国占世界人口总数22%比例数;弱视发病率为2-4%，低视力发病率为1-2%，现有戴眼镜人数约4亿人，隐形眼镜配戴人数约200-300万人。根据WHO(世界卫生组织)报道，目前全球盲和视觉残疾的人数约两千八百万，中国盲人和视觉残疾的人数约占世界的18%，近视眼更为高发，约占总人口的50%。

　　眼视光与配镜专业是一个相关性很强的专业，涉及医学、眼科学、眼镜光学、验光、眼镜加工及材料学、隐形眼镜验配技术等领域。在发达国家视光师要经过4～8年的教育，才有资格参加视光师职业资格的考试，而我国眼视光与配镜专业是近年来发展的新兴专业，起步于八十年代，比发达国家晚了半个多世纪。我国的验光从业人员起步低，长期以来，验光师主要采用师傅带徒弟的形式进行培养，这就导致了培养出来的验光师不够专业。目前的医院眼科或者眼科专业医院大部分业务在于眼病的治疗工作，而对于与眼视光学相关的视觉问题重视不够，尽管国内各大综合性医院纷纷成立了眼视光中心，但大多无专业眼视光技术人员，只能由无专业知识技能的护士兼任，不能胜任工作，例如屈光不正的科学化验配、斜弱视的验配、低视力助视器的验配、特殊隐形眼镜的验配工作等均未能很好地开展。此外，随着与视光学密切相关的PRK、LASIK、LASEK手术开展日益增加，这些更需要眼视光技术专业人才的加入。