生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
成都机电工程学校是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校,地处成都市重点打造的高新西区及成都教育培训业功能区。与西华大学等部、省级大学合作,同时开展高中起点专、本科成教、自考、职业教育。学校一贯坚持依法办学、严谨治学,管理规范,教风正,学风浓,校风好,拥有品牌高校及知名企业的专家、教授、学者、名人、工程师、技师等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。
学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标,培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
初中毕业生或具有同等学历者;
五官端正,形体匀称,形象气质佳;
身高:女≥160cm,男≥172cm;
无“X”形腿、“O”形腿,无四环素牙、纹身等形体特征;
身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史;
身体裸露部分无疤痕,无腋臭;
嗅觉正常,双眼矫正视力在视力(E型)表上不低于4.8,无色盲,无色弱;
具有一定的美术、音乐、舞蹈基础。
在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
结语:上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
文章标题:成都机电工程学校幼儿教育专业介绍
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